RECURSOS EDUCATIVOS EN INTERNET

La Web 1.0 es una Web que no es compleja y la característica que la resalta como tal es que ésta no se actualiza constantemente, sino que es estática, por lo que muchos de sus usos pasan a ser tradicionales y comunes. Esta Web es una de las más básicas que existen, este contiene aplicaciones que son rápidos y fáciles de usar a comparación de otras Web. Características de la Web 1.0: imagen tomada de:https://bit.ly/2fJoYpj Su periodo de utilización y con su mayor frecuencia es de 1994-1997 y su tecnología está asociada a HTML Y GIF. Aquí el usuario tenía un rol muy pasivo, todas sus prácticas dentro de los portales Web eran limitadas y sus características son:  Posee páginas estáticas que no se cambian ni modifican, son difíciles de editar, por lo que cada vez que se pretenda editar para poder actualizar la página, se deberá contactar con la agencia que diseño la página y pagar por lo que se pretende realizar en la página. Y tal vez uno de los puntos por los cuales no s...

El aprendizaje ubicuo se suele definir como el que se produce en cualquier lugar y momento; la tecnología ubicua (informática cercana a la persona, por ejemplo, un móvil) potencia considerablemente este tipo de aprendizaje. La formación ubicua integra el aprendizaje y la tecnología ubicua dentro de una estrategia formativa y uno de sus frutos más conocidos es el m-learning (utilización de dispositivos móviles para el aprendizaje). Dentro de las características del aprendizaje ubicuo se presentan las siguientes: Características del Aprendizaje Ubicuo - Ubiquidad espacial:  El acceso al conocimiento es permanente, no depende de entornos físicos ni se limita por estos. Gracias al continuo acceso a internet el aprendizaje no se encuentra en un único espacio sino que puede alcanzarse desde cualquier entorno.   - Ubicuidad temporal:  Los tiempos desaparecen, el aprendizaje puede ser programado de acuerdo a las rutinas y hábitos de cada estudiante, sin...

El Conductismo  Es una corriente de la Psicología que se centra en el estudio de las leyes comunes que determinan el comportamiento humano y animal. En su origen, el conductismo tradicional deja de lado lo intrapsíquico para focalizarse en la conducta observable, es decir, prioriza lo objetivo por encima de lo subjetivo. Esto opone el conductismo a planteamientos previos como los psicodinàmicos y los fenomenológicos. El Cognitivismo  Es la rama de la psicología que se encarga de estudiar y enfocarse en los diferentes procesos mentales, incluyendo cómo las personas perciben, piensan, recuerdan, aprenden, resuelven problemas y dirigen su atención a un estímulo más que a otro. El constructivismo Es una teoría que pretende explicar cuál es la naturaleza del conocimiento humano. El aprendizaje es esencialmente activo. Una persona que aprende algo nuevo, lo incorpora a sus experiencias p...

IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN Las tic son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y estudiantes cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza aprendizaje de los mismos. Las tic nos ofrecen una diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza    (material didáctico, entornos virtuales, internet, videos conferencias. blogs, wikis, webquest, foros, chat, mensajerías y otros canales de comunicación y manejo de información) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible. El uso de las tic en la educación estimula la creatividad, la curiosidad y el espíritu de investigación, favorece el trabajo en grupo. VENTAJAS DE LAS TIC las ventajas que tanto para el estudiante    como para el profesor tiene la aplicación de las TIC en las aulas: MOTIVACIÓN.  El estudiante se encontrará más motivado utilizando las ...